باحثة تربوية :السياسات غير المدروسة بسبب تراجع المؤسسات التربوية

عزت الباحثة التربوية نضال العبادي، السبت، سبب تراجع الاداء في المؤسسات التربوية وكافة المؤسسات العراقية ايضا الى السياسة غير المدروسة في البلد.

العبادي في تصريح خاص لوكالة انباء الرأي العام (بونا نيوز)، قالت ان " السياسة غير المدروسة في البلد وعدم وجود الخطط الاستراتيجية لمنهجية الحكومة العراقية بشكل عام هو السبب وراء تردي الاداء في كافة مؤسسات الدولة ومنها المؤسسات التربوية الحكومية والاهلية"، مشيرة الى ان " وجود المدارس الاهلية لم يبنى وبشكل كبير على معايير علمية وتربوية دقيقة واكاديمية بحتة".

وبينت العبادي ان " بعض المدارس الاهلية خاضعة لمعايير العلاقات الاجتماعية وتدخلات الاحزاب السياسية وهذا ما قاد العملية التربوية الى ان تكون بهذا الشكل المتردي الذي لا يطمح له المواطن العراقي والذي جعل من مستوى التعليم في العراق تدهور بعد ما كان الاول بين الدول العربية والاجنبية نتيجة تدهور الاوضاع في البلد وعلى كافة الاصعدة".